Pourquoi analyser les pratiques via des questionnaires ?
L’auto-positionnement permet au répondant, via un questionnaire, de connaître son niveau de pratique et de maturité sur des compétences ou thématiques clés.
En y répondant, les collaborateurs permettent aux directions (RH, métiers, formation) de cibler avec précision les besoins de montée en compétences sur des axes de développement prioritaires pour l’entreprise. Et de définir ensuite un plan d’action concret et adapté aux enjeux de chaque métier..
Embarquez vos collaborateurs
en leur donnant une vision claire de l’attendu et l’accès à du contenu adapté à leur niveau pour progresser
Upskillez votre organisation
en identifiant les thématiques prioritaires à travailler pour réussir vos projets de transformation
La démarche Learning Boost
Avec Learning Boost, vous pouvez :
- Créer des questionnaires en toute autonomie, sur la base de vos référentiels de compétences.
- Ou bénéficier d’un accompagnement de la part de l’équipe Learning Boost pour concevoir vos questionnaires sur des sujets comme les compétences managériales, la maturité digitale , la transition écologique ou tout autre sujet identifié comme stratégique.
Une solution qui se déploie facilement et rapidement, en 2 étapes clés :
Étape 1 : préparer le déploiement
- Nous vous aidons à comprendre et définir votre cible en fonction de vos enjeux stratégiques pour un impact optimal.
- C’est le moment de poser les bases sur lesquelles sera construit le questionnaire. C’est-à-dire identifier le périmètre du projet : sur quelles compétences, connaissances et comportements observables vont s’auto-évaluer vos collaborateurs ?
- Construire le questionnaire qui permettra d’évaluer la maturité de vos collaborateurs.
- Communiquer en amont sur la démarche et son intérêt pour les collaborateurs afin d’obtenir un meilleur taux d’engagement.
Étape 2 : déployer
- Le déploiement commence par l’envoi du questionnaire d’auto-positionnement aux participants concernés qui répondront via la plateforme Learning Boost.
- Vos collaborateurs recevront leur profil individuel et personnalisé. Ils pourront le consulter sur la plateforme et le télécharger en PDF. Il détaillera leurs points forts, leurs axes d’amélioration et leur proposera un premier plan d’action pour monter en compétences.
- Vous aurez accès à une restitution consolidée et anonymisée de l’ensemble des résultats au questionnaire. Ces tableaux de bord et graphiques serviront au pilotage de votre stratégie de développement de compétences. Vous obtiendrez ainsi des données sur l’activité et l’engagement de vos collaborateurs mais surtout sur leurs besoins de montée en compétences.
L’équipe
Rodolphe de Torquat
Directeur Général
Rodolphe a plus de 5 ans d’expérience auprès de différentes directions RH, après ses expériences chez Coorpacademy et 365Talents. Convaincu que les compétences sont les clés de la compétitivité des organisations et de l’employabilité des individus, il a d’abord rejoint Learn Assembly pour définir et mettre en place la stratégie commerciale. Aujourd’hui, en tant que Directeur Général de Learning Boost, il a pour mission de définir et mener sa stratégie de développement.
Antoine Amiel
Fondateur
Passionné par le numérique et l’éducation, Antoine a créé Learn Assembly pour accompagner la transformation des acteurs de la compétence. Il lance Learning Boost en 2019 pour aider les entreprises à développer leur stratégie de montée en compétences. Antoine est également membre de la fédération des Acteurs de la Compétence et de EdTech France.
Thomas Guénon
Chef de projet
Après 3 ans à l’ISG Bordeaux, Thomas est parti en échange en Californie où il a approfondi les concepts liés à la gestion de projet et au marketing à l’américaine. À son retour, il décide de suivre le Master Grande École en Marketing et Négociation, à l’ISG Paris.
Thomas a rejoint Learning Boost en tant que chef de projet et a pour mission d’accompagner les clients dans l’utilisation de l’outil.